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          兒童吮手指壞處多,及時(shí)糾正免麻煩

          作者:張維賢  來源:  時(shí)間:2019-07-26 14:36:12  閱讀量:
                小寶寶吃手是很常見的現(xiàn)象,但如果兒童頻繁地吸允手指則是病態(tài)的表現(xiàn),對(duì)身體和心理都會(huì)帶來很多傷害。
                有吮指習(xí)慣時(shí),拇指含在上下牙弓之間,牙受壓力而呈局部圓形小開牙合畸形。
                做吸吮動(dòng)作時(shí),兩頰收縮而使牙弓狹窄,腭蓋高拱,上前牙前突及開唇露齒等。
                拇指壓在腭蓋上,還可能使其造成凹陷,妨礙鼻腔向下發(fā)育。
                吮指動(dòng)作有壓下頜向后的作用,并可形成遠(yuǎn)中錯(cuò)牙合。
                吮指還可造成小開牙合,有的手指形成胼胝及指彎曲等畸形。

           
                吃手指行為的延長(zhǎng)有可能造成牙齒不對(duì)齊或者擠壓牙齒向外生長(zhǎng),通常這些問題會(huì)在孩子停止吃手指以后自己得到解決。但是,如果還是繼續(xù)有這種行為的話,就需要到口腔醫(yī)院進(jìn)行牙齒矯正了。
           

                對(duì)于已養(yǎng)成吮吸手指的不良衛(wèi)生習(xí)慣的孩子,應(yīng)弄清楚造成這一不良習(xí)慣的原因,如果屬于喂養(yǎng)方法不當(dāng),首先應(yīng)糾正錯(cuò)誤的喂養(yǎng)方法,克服不良的哺喂習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的進(jìn)食習(xí)慣,做到定時(shí)定量,饑飽有節(jié)。
           

                家長(zhǎng)要耐心、冷靜地糾正兒童吮吸手指行為。對(duì)于這類患兒切忌采用簡(jiǎn)單粗暴的教育方法,不要嘲笑、恐嚇、打罵、訓(xùn)斥,更不要使用捆綁雙臂或戴指套強(qiáng)制性的方法。因?yàn)檫@樣做,不僅毫無效果,并且會(huì)使兒童感到痛苦、壓抑、情緒緊張不安,甚至產(chǎn)生自卑、孤獨(dú)等情況。而且一有機(jī)會(huì),孩子就會(huì)更想吮吸手指,而使吮吸手指的不良行為頑固化。
           

                _好的方法是了解兒童的需求是否得到滿足。除了滿足孩子的生理需要(如饑渴、冷熱、睡眠)外,要豐富孩子的生活,給孩子一些有趣味的玩具,讓他們有更多的機(jī)會(huì)玩樂。還應(yīng)該提供有利條件,讓孩子多到戶外活動(dòng),和小伙伴們一起玩,使孩子生活充實(shí)、生氣勃勃。分散對(duì)固有習(xí)慣的注意,保持愉快活潑的生活情緒,使孩子得到心理上的滿足。
           

                從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要讓孩子以吮吸手指來取樂,要耐心告誡孩子,吮吸手指是不衛(wèi)生的,不僅會(huì)引起手指腫脹、疼痛,影響下凳骨的發(fā)育及牙齒變形,而且容易把大量的臟東西帶入口內(nèi),引起消化系統(tǒng)疾病及其他傳染病。
           

                每當(dāng)孩子吸手指時(shí),應(yīng)以嚴(yán)厲的目光注視孩子,并以堅(jiān)定的口氣說:“不行!”同時(shí)分散孩子的注意力,當(dāng)吸指行為有所減少,就要及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),并要向孩子說明,只要能減少這種行為,控制這種行為,他就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),采用這種“正強(qiáng)化”治療,可有明顯的效果。

          【文章為科普用途,非宣傳目的,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載,醫(yī)療內(nèi)容請(qǐng)以醫(yī)生診斷為準(zhǔn),部分配圖來源互聯(lián)網(wǎng)開放平臺(tái),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除】

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